許春峰

職稱：副教授

最高學歷：美國奧本大學科學教育博士

學術專長：課程設計、教材教法

研究室：4308

聯絡方式：分機2721

E-mail： chunfeng@mail.nhcue.edu.tw

著作目錄：

（A）論文

1.許春峰, 國小學生健保知識及態度初探 , 國教世紀, 第189期, 43-52頁, 2000年

2.許春峰, 師院普通化學實驗STS教學模組, , 新竹師院學報,第十一期, 156-186 頁, 1998年

3.全中平,楊龍立,許春峰,杜明進, 我國國民小學自然科學課程理念與架構之基礎研究 , 台北師院學報, 第

十一期, 349-392頁, 1998年

4.許春峰, 編譯館國小自然科新舊教材比較 , 國教世紀, 第175期, 11-22頁, 1997年

5.Shey, C. & Baird, W. E., Effects of Videotaping Feedback Methods on Taiwan First-year

Elementary Science Teachers’ Teaching Skill and Attitudes Toward Teaching Science , Journal

of Science Teacher, Vol 4. No.4, p. 97-103, 1993年

（B）研討會論文

1.張美玉、羅美惠、許春峰, 國小自然與生活科技領域實習輔導教師與實習教師專業發展指標與與培訓課程

之研究 , 中小學卓越科學師資培育國際學術研討會。台東大學, 2007年

2.張穩伶，許春峰, 敘事學習法在國小三年級「植物的身體與生長」單元之教學研究 , 中華民國第22屆科

學教育學術研討會。台北, 2006年

3.張穩伶,許春峰, 敘事學習法在國小三年級「探索天氣」單元之教學研究 , 「2005台灣教育學術研討

會」,台東大學, 2005年

4.Hsiao-fang Cheng, Wen-ling Chang, Chunfeng Shey, & Chu-shien Liao, A Classroom

Investigation: Using Narratives as an Instructional Approach to Nature Science , 3rd Annual

Hawaii International Conference on Education, Hawaii, USA, 2005年

5.戴毓利,許春峰, 不同特質國小學生對STS教學模式接受度之研究 , 「課程、教學與評量」理論與實務研

討會，大葉大學, 2004年

6.許春峰, 師院普通化學實驗STS模組 , STS科學教育研討會,台灣師範大學, 1997年06月

（C）專書及專書論文

1.鄭世仁,許春峰,余作輝, 桃竹苗地區原住民國中小教育現況問題及其改進之研究 , 國立新竹師院原住民

教育中心, 2004年04月

2.楊樹森,蘇宏仁,許春峰, 91年度師資培育機構研發高中職國民中小學環境教育教學內容計畫 , 國立新竹

師院環教中心, 2003年08月

3.許春峰, 國民小學全民健康保險教育推廣模式探討 , 中央健保局題研究報告, 1999年

4.蘇宏仁,許春峰,古明峰, 國民小學新課程低年級自然科教科用書使用意見調查研究 , 國立編譯館, 1998

年

5.許春峰, 師院普通化學實驗STS模組開發 , 國科會專題研究報告, 1997年

6.全中平,楊龍立,許春峰等, 二十一世紀我國國民小學自然科科學課程理念與架構之基楚研究(III) , 國科

會專題研究成果報告, 1997年

7.全中平,楊龍立,許春峰等, 二十一世紀我國國民小學自然科科學課程理念與架構之基楚研究(II) , 國科

會專題研究成果報告, 1996年

8.杜明進,許春峰, 國小師生對環境關切之研究 , 國科會專題研究成果報告, 1995年

9.全中平,楊龍立,許春峰等, 二十一世紀我國國民小學自然科科學課程理念與架構之基楚研究(I) , 國科會

專題研究成果報告, 1995年

10.蘇宏仁,許春峰,黃陳淦,黃杏珍, 新庄子紅樹林之旅--化學編 , 新竹師院環教中心, 1994年

11.金吉祥,許春峰, 不同學習風格之國小學童在自然科學主動探究學習模式下學習效果之探究 , 新竹縣政

府, 1994年

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